◆中级社会工作法规与政策
  • 1.【单选题】为了加大对艾滋病的防治力度,2006年1月我国公布了《艾滋病防治条例》,下列关于艾滋病治疗对医疗机构提出的要求说法不正确的是( )。
  • A.对确诊的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,医疗机构的工作人员为避免麻烦,可以不将其感染或者发病的事实告知本人
  • B.医疗机构为艾滋病病人提供防治咨询、诊断和治疗服务
  • C.医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人,推诿或拒绝进行治疗
  • D.医疗机构应当对感染艾滋病病毒的孕产妇及其婴儿提供预防艾滋病母婴传播的咨询、产前指导等服务
  • 参考答案:A
  • 解析:本题考查艾滋病治疗的规定。根据《艾滋病防治条例》,①医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务,医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人,推委或者拒绝对其及其他疾病进行治疗;②对确诊的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,医疗卫生机构的工作人员应当将其感染或者发病的事实告知本人,本人为无行为能力人或者限制行为能力人的,应当告知其监护人;③医疗卫生机构应当按照国务院卫生主管部门制定的预防艾滋病母婴传播技术指导方案的规定对孕产妇提供艾滋病防治咨询和检测,对感染艾滋病病毒的孕产妇及其婴儿提供预防艾滋病母婴传播的咨询、产前指导阻断、治疗、产后访视、婴儿随访和检测等服务。本题选错误项,A选项说法错误。
  • 2.【单选题】根据《军队离退休干部服务管理办法》下列关于军队离退休干部服务管理说法错误的是(  )
  • A.接收军休干部的迎接仪式
  • B.按时拨付军休干部离退休费和津贴补贴
  • C.协助做好军休干部的医疗保障工作
  • D.主办军休干部去世后的丧葬事宜和遗产处理
  • 参考答案:D
  • 解析:军休服务管理机构应当做好以下服务保障工作: (1)举行新接收军休干部迎接仪式。(A正确) (2)按时发放军休干部离退休费和津贴补贴,帮助符合条件的军休干部落实优抚待遇。(B正确) (3)协调做好军休干部的医疗保障工作,落实体检制度,建立健康档案,开展医疗保健知识普及活动,引导军休干部科学保健、健康养生。(C正确) (4)培育军休干部文化队伍,开展军休文化体育活动,引导和鼓励军休干部参与社会文化活动。 (5)开展经常性走访探望,定期了解军休干部情况和需求,提供必要的关心照顾。 (6)协助办理军休干部去世后的丧葬事宜,按照政策规定落实遗属待遇。(D错误) 此外,退役军人事务部门、军休服务管理机构还应当依法依规加强对军休干部参加社会组织、出国(境)、著作出书、发表言论等事项的管理,督促军休干部遵纪守法和遵守军休服务管理机构各项规章制度;鼓励支持军休干部保持和发扬优良传统,发挥自身优势,继续贡献力量。
  • 3.【单选题】根据现行法规,最低生活保障家庭有劳动能力的成员均处于失业状态的,县级以上地方人民政府应当采取有针对性的措施,确保该家庭至少有( )人就业。
  • A.1
  • B.2
  • C.3
  • D.4
  • 参考答案:A
  • 解析:国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员,通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益性岗位安置等办法,给予就业救助。最低生活保障家庭有劳动能力的成员均处于失业状态的,县级以上地方人民政府应当采取有针对性的措施,确保该家庭至少有一人就业。
  • 4.【单选题】根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》及国家有关规定,下列关于举办民办非企业单位的说法,正确的是( )
  • A.民办非企业单位只能申请法人登记
  • B.民办非企业单位可以设立相应的分支机构
  • C.民办非企业单位开办资金须达到本行(事)业所规定的最低限额
  • D.民办非企业单位可以使用县以上行政区划名称作为字号
  • 参考答案:C
  • 解析:本题考查成立民办非企业单位的条件。民办非企业单位根据其依法承担民事责任的不同方式分为民办非企业单位(法人)、民办非企业单位(合伙)和民办非企业单位(个体)三种。民办非企业单位不得设立分支机构。民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产,且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的2/3。开办资金必须达到本行(事)业所规定的最低限额。民办非企业单位的字号应当由两个以上的汉字组成。可以使用本地或者异地的地名做字号,但不得使用县以上(含县)行政区划名称作字号。
  • 5.【单选题】离婚诉讼中的调解通常有3种结果,不包括( )。
  • A.双方达成和好协议,原告撤诉,审判人员将调解协议记录在卷
  • B.双方达成离婚协议,审判人员按调解协议内容制作离婚调解书
  • C.协议不成,调解无效,人民法院应依法作出判决
  • D.协议不成,调解无效,审判人员应依法作出判决
  • 参考答案:D
  • 解析:离婚诉讼中的调解通常有3种结果:①双方达成和好协议,原告撤诉,审判人员将调解协议记录在卷。②双方达成离婚协议,审判人员按调解协议内容制作离婚调解书,离婚调解书与离婚判决书的法律效力相同,双方领取了离婚调解书,夫妻关系即告解除。③协议不成,调解无效,人民法院应依法作出判决。
  • 6.【单选题】老刘拟在B省设立一家营利性职业中介机构。根据《就业促进法》,关于老刘办理登记事项,下列说法正确的是( )
  • A.向民政部门登记,经人力资源和社会保障部门批准
  • B.向人力资源和社会保障部门登记,经工商行政管理部门批准
  • C.向工商行政管理部门登记,经劳动保障行政部门批准
  • D.向劳动保障部门登记,经民政部门批准
  • 参考答案:C
  • 解析:教材页码:P324-327 C选项正确。设立职业中介机构应当在工商行政管理部门办理登记后,须经劳动保障行政部门批准,并获得职业中介许可证。未经依法许可和登记的机构,不得从事职业中介活动。故C选项正确。ABD均为干扰选项。
  • 7.【单选题】党的十八届四中全会提出,构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系,建立健全( ),畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。 ①社会矛盾预警机制②利益表达机制③协商沟通机制④救济救助机制
  • A.①②③④
  • B.①②③
  • C.②③④
  • D.①②④
  • 参考答案:A
  • 解析:党的十八届四中全会提出,构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系,建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制、畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。
  • 8.【单选题】小婷的父亲在部队服现役时牺牲,被批准为烈士。大学毕业后小婷回家找工作却屡屡碰壁。根据《烈士褒扬条例》的规定,小婷可以向哪个部门寻求就业服务?( )
  • A.市级人民政府
  • B.当地民政部门
  • C.小婷父亲服役的部队
  • D.当地人民政府人力资源社会保障部门
  • 参考答案:D
  • 解析:就业优待。烈士遗属符合就业条件的,由当地人民政府人力资源社会保障部门优先提供就业服务。烈士遗属已经就业,用人单位经济性裁员时,应当优先留用。烈士遗属从事个体经营的,工商、税务等部门应当优先办理证照,烈士遗属在经营期间享受国家和当地人民政府规定的优惠政策。故本题答案为D。
  • 9.【单选题】关于非公募基金会理事会,以下说法属于法定要求的是( )。
  • A.理事会的规模为5至20人
  • B.理事任期由章程规定,但每届任期不得超过5年
  • C.理事任期届满,可以连选连任两届
  • D.具有亲属关系的不得同时在理事会任职
  • 参考答案:B
  • 解析:关于理事会的组成,有如下规定: (1)理事会的规模为5-25人。 (2)理事任期由章程规定,但每届任期不得超过5年。理事任届期满,连选可以连任。 (3)理事选任限制。用私人财产设立的非公募基金会,相互间有近亲属关系的基金会理事,总数不得超过理事总人数的1/3;其他基金会,具有近亲属关系的不得同时在理事会任职。 (4)理事会设理事长、副理事长和秘书长,从理事中选举产生。 (5)理事长是基金会的法定代表人。
  • 10.【单选题】甲社区辖区现有20个居民小组,500户,18周岁以上居民2000人,50家企业事业单位。日前,为修订居民公约,社区居委会拟召集居民会议。根据《城市居民委员会组织法》,下列出席情形,符合召开居民会议条件的是( )。
  • A.18周岁以上居民900人出席
  • B.200户各派1名代表出席
  • C.20个居民小组各选举代表2~3人出席
  • D.30家企业事业单位负责人出席
  • 参考答案:C
  • 解析:居民会议由18周岁以上的居民组成。既可以由全体18周岁以上的居民参加,也可以由每户派代表参加,还可以由每个居民小组选举代表2~3人参加。但不管是哪种形式,居民会议必须由全体18周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的过半数出席,才能举行。会议的决定,由出席人的过半数通过。三是有五分之一以上的18周岁以上的居民、五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议,应当召集居民会议。
◆初级社会工作综合能力
  • 1.【单选题】在社会政策或社会改革层面,社会工作者受到的伦理约束是( )。
  • A.直接服务的伦理影响
  • B.间接服务的伦理影响
  • C.要考虑到受助者的感受和个人权利及选择
  • D.应考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响
  • 参考答案:D
  • 解析:本题考查的是在社会政策或社会改革层面社会工作者受到的伦理约束。在社会政策或社会改革的层面,社会工作者受到的伦理约束则是如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡,同时社会工作者也会考虑到专业行为对社会稳定和社会秩序的可能影响。社会工作的伦理约束是对偏离道德要求的行为进行纠正,同时对处于伦理困境的专业人员提供一般的指引。所以本题选D。
  • 2.【单选题】人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。
  • A.莫瑞
  • B.泰勒
  • C.阿尔德弗尔
  • D.马斯洛
  • 参考答案:D
  • 解析:马斯洛在1954年出版的第一版《动机与人格》中提出了“需要层次论”,他认为人有五种基本需要,依次构成需要的层次。
  • 3.【多选题】居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务,听取居民的意见等。在结束谈话时,社会工作者适宜的做法有( )。
  • A.总结彼此的谈话,给予积极反馈
  • B.通过对质,帮助居民明确社区问题
  • C.感谢居民提供了有价值的信息和资料
  • D.主动发放活动资料让居民知晓,以增进信任
  • E.留下自己和机构的联系方式,鼓励居民主动联系自己
  • 参考答案:ACE
  • 解析:结束对话。一般而言,初次与居民的接触宜短不宜长,结束谈话时,一要感谢居民对社会工作者的信任,感谢居民能够付出时间并提供了一些有益的经验和资料;二要总结刚才彼此的谈话,并给予一些积极的反馈;三要留下尾巴,即离开前要告诉居民会进一步联络他,社会工作者也留下自己和机构的联络方式,鼓励居民主动联系自己。社会工作者在离开居民、完成接触后,要完成以下两方面的工作。一是记下主要资料,包括被访问居民的背景和社区网络,居民对所谈事务的印象、反应、热心程度,可动员的机会、资源等;二是总结接触目标达到的程度,回顾和感受被访居民的特征、是否有变化、变化在哪里,总结自己接触居民过程中的成功经验和不足之处等。
  • 4.【单选题】社会工作者小何为社区内的单亲妈妈开展了主题为“瑰丽人生”的小组。在第1节小组活动中,小何带领组员共同制定了小组规范,下列内容中,属于文化规范的是( )
  • A.要求组员保证出勤率、不迟到、不早退
  • B.发表观点时,不议论与小组无关的内容
  • C.每次小组开始前,将手机调至震动或静音状态
  • D.相互尊重,对于组员的差异采取非评判的态度
  • 参考答案:D
  • 解析:教材页码:P107—109 制定小组规范:小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。 小组的规范有3类: 一是秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则。 二是角色规范,界定和明确组员所期望的具体角色和行为。 三是文化规范,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。 ABC选项错误,属于秩序性规范。 D选项正确,属于文化规范。
  • 5.【多选题】下列选项中,属于社会工作的主要服务领域是(  )。
  • A.政府社会工作
  • B.儿童及青少年社会工作
  • C.老年社会工作
  • D.妇女社会工作
  • E.残疾人社会工作
  • 参考答案:BCDE
  • 解析:教材页码:P16 从我国开展社会工作的实际状况和迫切需要来看,社会工作有以下主要服务领域:即儿童及青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、司法社会工作、退役军人事务社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作和企业社会工作。 A选项属于迷惑选项,故排除。故答案为BCDE。
  • 6.【多选题】社会工作承担着重要的社会责任,它在社会层面的核心目标是( )。
  • A.促进服务对象发展
  • B.帮助服务对象缓解困难
  • C.促进社会公正
  • D.推动社会进步
  • E.解决社会问题
  • 参考答案:CE
  • 解析:教材页码:P4—6 社会工作在社会层面的核心目标是解决社会问题、促进社会公正。故CE正确。 AB选项属于个人层面目标, D选项属于干扰选项。
  • 7.【单选题】方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的儿子。 方某:我真是揪心呀,孩子的学习成绩一直提不上来。 社会工作者:那你能说说孩子的具体情况吗? 方某:他上初一了。我工作忙,没时间管孩子,他作业也不做。一旦遇到我加班什么的,回来后他都睡觉了。 社会工作者:您真是很辛苦,上班时间那么紧张,还要操心孩子的学业。 方某:是呀…… 以上对话发生在社会工作者与方某建立良好关系阶段,建立关系不是一件容易的事情,需要社会工作者有效地应用一些技巧,请问在这段对话中社会工作者使用的技巧是( )。
  • A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
  • B.制造气氛
  • C.感同身受
  • D.积极主动
  • 参考答案:C
  • 解析:社会工作者在与服务对象的对话交流中应尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会其所感受到的压力和困难,做到感同身受,这样才能与服务对象建立良好的合作关系。 题干中“社会工作者:您真是很辛苦,上班时间那么紧张,还要操心孩子的学业。”体现的是感同身受。
  • 8.【多选题】社会工作者小王为某易地搬迁安置社区制作社区资源分析表,下列针对社区资源的分析中,属于物力资源的有( )
  • A.社区党群服务中心不同楼层的功能区规划较为合理
  • B.社区有几位返乡大学生,曾经协助开展过社区活动
  • C.社区服务设施完备,无障碍坡道和扶手设置符合相关建设标准
  • D.社区内老年人和儿童较多,能够提供支持的中青年人相对较少
  • E.社区的活动经费有限,此前也没有向公益慈善组织申请过赞助
  • 参考答案:AC
  • 解析:教材页码:P152-154 在进行社区资源分析时,需要对资源进行分类。通常,可以根据资源的性质将社区资源分为三类: (1)人力资源,包括社区中所有的个人体力、技术、智慧、助人意愿以及人际关系等。人力资源重视的人包括社区骨干,各行各业的专家、学者,领导人,社会工作者,志愿者等。BD属于人力资源。 (2)物力资源,主要是指可用于社区服务的场地、设备。例如,社区内大中小学的教室、运动场、现代化的多媒体教学器材等。AC属于物力资源。 (3)财力资源,主要是指社区服务所需要的经费,一般有政府支持、社会捐助和服务收费3个来源。同时,在社区工作中,也需要根据资源的必要性和可得性进行进一步分析。E属于财力资源。 故答案为AC
  • 9.【多选题】社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括( )。
  • A.不采用欺骗手段获取资料
  • B.收集资料时应该在对方愿意的情况下进行
  • C.对收集的资料可以根据自己的判断进行筛选
  • D.研究成果要客观全面地进行公开
  • E.可以将研究者的私人资料拿给同事看
  • 参考答案:ABD
  • 解析:社会工作研究者应该遵守社会研究的伦理。具体而言:不采用欺骗手段获取资料;收集资料时应该在对方愿意的情况下进行;保持价值中立,不凭个人意志筛选运用信息;保证被研究者表达意见的权利和机会;不给被研究者带来危险和伤害;对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;研究成果要客观全面地进行公开。
  • 10.【多选题】社区工作者小云正在招募居民参与社区小花园建设。此时,小云适宜运用的接触技巧有( )。
  • A.通过接触,让居民尽快地了解活动组织方的基本信息
  • B.清楚告知居民如何联系社区工作者以及如何参与花园建设
  • C.先和居民“唠家常”,多次接触后,再和居民谈花园建设
  • D.在与社区居民交流时,让居民尽快地了解谈话的目的
  • E.以居民关心的问题为切入点,问题解决后再进行广泛招募
  • 参考答案:ABCD
  • 解析:教材页码:P147-149 3.以招募为目的的居民接触技巧 在社区工作中,社会工作者经常需要通过直接接触居民来动员他们参加社区活动或者加入社区团体和组织,这时候与居民的接触以招募为目的,其过程与上述的一般性接触相似,但由于目的性较强,展开话题会比较快。社会工作者通常以居民的需要和问题为介入点,运用探索感受、反映感受、重述、鼓动等沟通技巧了解居民的态度和立场鼓励居民参与。 在与社区居民进行以招募为目的的接触时,社会工作者应该以自然合理的方式使招募对象了解到下列基本信息:一是是谁在和他谈话(A选项正确);二是谈话的目的是什么(D选项正确);三是主要的话题是什么;四是进行招募的是怎样的活动或团体;五是以后如何接触社会工作者或者参加活动(B选项正确)。 谈话结束后,社会工作者应该对社区居民在谈话过程中所作出的承诺及时跟进。例如,如果居民表示以后有时间可以来看看,社会工作者应该在下次举办活动之前邀请居民前来参加,并告知活动的具体内容、时间和地点。有时候,这样的跟进要重复多次才能真正实现让一个居民成为活动的经常参加者或团体的正式成员的目标。
◆初级社会工作实务
  • 1.【单选题】社会工作中,服务计划的构成内容不包括( )。
  • A.目的及目标
  • B.巩固已有改变
  • C.关注的问题与对象
  • D.介入的方法和介入行动
  • 参考答案:B
  • 解析:“计划”是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。社会工作中,服务计划的构成内容包括:①目的及目标;②关注的问题与对象;③介入的方法和介入行动。
  • 2.【单选题】服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的( )。
  • A.服务对象满意度测量
  • B.差别影响评分
  • C.基线测量评估
  • D.过程评估
  • 参考答案:B
  • 解析:社会工作评估时,需要对服务对象的影响进行评估,包括服务对象满意度测量和差别影响评分。其中,差别影响评分是指服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。所以,正确答案为选项B。
  • 3.【多选题】妇女贫困的特征包括( )。
  • A.妇女的易受损害性和脱贫困难性
  • B.妇女贫困的演化性和传递性
  • C.妇女贫困的分散性和多样性
  • D.妇女贫困的多重交叉脆弱性
  • E.妇女贫困的透明性
  • 参考答案:ABCD
  • 解析:(考点:妇女贫困的特征)妇女贫困的特征包括:(1)妇女的易受损害性和脱贫困难性;(2)妇女贫困的演化性和传递性;(3)妇女贫困的分散性和多样性;(4)妇女贫困的多重交叉脆弱性。(5)妇女贫困的隐蔽性。
  • 4.【多选题】阿华因挪用公款被判入狱3年,刑满释放后,他觉得无脸见人,整天闷在家里不出门,不和任何人联系,也不愿意找工作,妻子劝说几句便暴跳如雷动手打了妻子,妻子一气之下带着孩子回了娘家,还提出了离婚。没有收入的阿华作为矫正社会工作的对象被评估为具有(  )。
  • A.自卑消沉的心理特征
  • B.冲动好斗的人格特征
  • C.与社会严重脱节的社会特征
  • D.困难重重的生活特征
  • E.争强好胜
  • 参考答案:ABCD
  • 解析:教材页码:P153-155 服务对象的特点 1.具有冲动好斗的人格特征 有学者认为,一般罪犯具有共同的基本人格特征,即高外倾性,高神经质,高精神质,低掩饰性,表现为外向好动,好进攻,情绪不稳,喜怒无常,易激动,对各种刺激产生强烈的反应,常产生缺乏理智、刻板的反应,行为冲动,缺乏同情心,对人抱有敌意,不关心人,喜欢古怪不平常的事,不顾安危,喜恶作剧,适应环境不良。这种人格特征的外在表现形式虽然会因为罪犯被判处刑罚而有所收敛或掩饰,但其基本的特质却不会轻易地改变。因此,在矫正过程中,服务对象往往表现得敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等。妻子劝说几句便暴跳如雷动手打了妻子,体现了冲动好斗的人格特征。 2.具有自卑消沉的心理特征 服务对象因为处在被监管、被处罚的境地,其积极的人生动机和动力往往潜藏在心灵深处,而消极悲观、自暴自弃、得过且过、患得患失等心理特征往往占据主导地位,在待人接物处世方面,他们往往表现得自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。矫正社会工作的目标,就是要引导服务对象摆脱消极的心理影响,激发其重建积极的人生态度。题干当中他觉得无脸见人,整天闷在家里不出门,体现了此特点。 3.具有与社会严重脱节的社会特征 许多罪犯之所以犯罪,是因为其社会化进程受阻,社会功能严重缺失。一旦被判定有罪并被处以刑罚,由于刑罚措施本身具有的隔绝功能,加之社会的歧视和排斥,以及罪犯的自我封闭,服务对象往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于服务对象社会功能的修复和重建。不和任何人联系,也不愿意找工作,体现了此特点。 4.具有困难重重的生活特征 罪犯一旦被判定有罪并处以刑罚,其自身和家庭遭受的冲击和改变是十分巨大的:家庭可能因此而解体;婚姻可能因此而结束;亲友可能因此而背弃;学业可能因此而中断;工作可能因此而丧失;健康可能因此而恶化;财产可能因此而化为乌有;社会地位可能因此而一落千丈。无论是在监狱服刑,还是在社区接受矫正,服务对象都会面临困难重重的生活压力。妻子一气之下带着孩子回了娘家,还提出了离婚,体现了此特点。
  • 5.【单选题】丁丁的家庭是一个和谐美满的三口之家,这个家庭由丁丁的爸爸、妈妈和4岁的丁丁三个人组成。像丁丁这样的家庭类型被称为( )。
  • A.核心家庭
  • B.主干家庭
  • C.联合家庭
  • D.领养家庭
  • 参考答案:A
  • 解析:A核心家庭是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。故本题选A。 B主干家庭是由父母亲和一对已婚子女组成的家庭。 C联合家庭则包括父母亲和多对已婚子女组成的家庭。 D领养家庭则是通过法律长久收养子女的家庭。
  • 6.【单选题】妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国已经形成了以《中华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体,以及其他相关法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系,体现了对妇女( )特殊保护的重视。
  • A.三期
  • B.四期
  • C.五期
  • D.六期
  • 参考答案:B
  • 解析:由于妇女有着特殊的“四期”(经期、孕期、产期、哺乳期)生理特点,因此妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国目前已基本形成了以《中华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体,包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》《女职工禁忌劳动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障体系,妇女"四期"特殊保护的需要得到了法律保障。
  • 7.【多选题】以下属于社会工作评估的目的的是( )。
  • A.进行社会工作研究
  • B.验证社会工作方法的有效性
  • C.总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平
  • D.对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解
  • E.考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度
  • 参考答案:ABCE
  • 解析:考点:评估的目的。 (1)考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度。 (2)总结工作经验、改善工作的方法和技巧、提升服务水平。评估的目的是发现工作中存在的问题,促进社会工作服务质量的提高。 (3)验证社会工作方法的有效性。 (4)进行社会工作研究。
  • 8.【单选题】社会救助社会工作是指在社会救助领域,社会工作者根据社会救助的性质与特点,以社会工作价值理念为指导,以社会工作的专业理论为依据,采用社会工作专业方法与技巧,为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程不包括( )。
  • A.物质方面的社会救助
  • B.精神层面的内在提升
  • C.救助对象的社会功能恢复
  • D.救助对象的社会地位提高
  • 参考答案:D
  • 解析:社会救助社会工作是指在社会救助领域,社会工作者根据社会救助的性质与特点,以社会工作价值理念为指导,以社会工作的专业理论为依据,采用社会工作专业方法与技巧,为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程包括物质方面的社会救助、精神层面的内在提升以及救助对象的社会功能恢复。
  • 9.【单选题】小凯上大学后由于迷恋网络游戏,成绩一落千丈,面临退学的危险。学校社会工作者通过与其父母会谈,初步建立了信任关系。为了帮助小凯,社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,并与小凯的老师、辅导员交谈,了解小凯在学校的具体情况,与他的父母交谈,了解小凯的成长环境和成长经历,并且走访小凯的同寝室同学。经过多方面的调查,社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结,这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后,不知如何安排自己的生活,从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者针对小凯在( )阶段开展的工作。
  • A.接案
  • B.预估
  • C.计划
  • D.介入
  • 参考答案:B
  • 解析:预估阶段社会工作者的主要任务是识别服务对象问题的主、客观因素,识别问题的成因及问题延续的因素,识别服务对象及环境的积极因素以及决定提供服务的方式和内容。
  • 10.【单选题】识别服务对象对问题的实际感受,属于( )阶段的任务。
  • A.接案
  • B.计划
  • C.预估
  • D.评估
  • 参考答案:C
  • 解析:预估的主要任务之一是识别服务对象问题的主观因素,即服务对象对问题的实际感受。
◆中级社会工作综合能力
  • 1.【单选题】关于定性研究的说法,正确的是( )
  • A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善
  • B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立
  • C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料
  • D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形
  • 参考答案:A
  • 解析:本题考查的是定性研究。定性研究就是收集和分析非数字化的资料。定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善;它基于描述性分析,对过程发现进行抽象提炼,从而是一种理论建构。定性研究中,研究者要使自身被研究对象视为自己人。
  • 2.【多选题】社会工作服务机构在制订社会服务方案时,可用“可行性方案模型”来筛选理想的方案。根据该模型,需要考虑的指标有( )。
  • A.方案与本机构能力的匹配性
  • B.方案的经济效益
  • C.方案目标之外的正负面效果
  • D.方案的效果
  • E.方案服务提供的公平性程度
  • 参考答案:ACDE
  • 解析:本题考查社会服务方案的选择。“可行性方案模型”中有六个筛查标准:一是效率,指方案资源投入和服务产出比值:二是效果,指方案实现目标的程度;三是可行性,指方案达到成功的程度;四是重要性,指方案是否是唯一能达到目标及必须推行的程度;五是公平,指方案公平地提供给有需要的人或团体的程度;六是附加结果,指方案产生的意外效果,包括正面和负面效果。(考点:社会服务方案的选择)
  • 3.【多选题】下列关于小组工作概念的说法,说法正确的有( )。
  • A.小组工作是社会工作的基本方法之一
  • B.以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象
  • C.由于需求和问题的千差万别,因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度
  • D.经由社会工作者的策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享
  • E.帮助小组组员改善其社会功能,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标
  • 参考答案:ABDE
  • 解析:小组工作是社会工作的基本方法之一,以具有共同需求或相近问题的群体为服务对象,经由社会工作者的策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享,帮助小组组员改善其社会功能,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标。 正是由于需求和问题的共同性或相似性,组员一般会对小组产生认同感,组员之间具有较高的相互依存和相互影响度,进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。故C错误。
  • 4.【单选题】社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是( )。
  • A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为
  • B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定
  • C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受
  • D.依托组员对自己的信任,关心组员,激发组员参与的动力
  • 参考答案:C
  • 解析:本题考查间接干预法。间接干预法是社会工作者通过干预小组过程来间接影响和改变小组组员的工作技巧。与直接干预法不同的是,间接干预法注重的是通过对小组过程的干预,利用小组的影响去改变组员的行为。A、B、D选项属于直接干预法。(考点:间接干预法)    注意:新版教材已无此知识点。
  • 5.【多选题】社会工作是实务型的工作,它以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来,利用多种资源去实现助人目标。这就需要社会工作者具备较强的能力,以下属于社会工作者应该具备的核心能力的有(  )
  • A.促进和使能的能力
  • B.提供服务和干预的能力
  • C.发展专业的能力
  • D.单独服务能力
  • E.使用专业技能
  • 参考答案:ABC
  • 解析:教材页码:P25-28 以下几种能力对社会工作者来说是重要的。 1)沟通与建立关系的能力 2)促进和使能的能力 3)评估和计划的能力 4)提供服务和干预的能力 5)在组织中工作的能力 6)发展专业的能力 D错误,社会工作更强调团队合作与资源整合; E错误,这通常被视为具体的操作层面的内容,而不是一种独立的核心能力。 故答案为ABC。
  • 6.【单选题】某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限,分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是(  )。
  • A.24个月和29个月
  • B.30个月和29个月
  • C.54个月和24个月
  • D.54个月和30个月
  • 参考答案:A
  • 解析:本题考查众数和中位数。平均数一般计算算术平均,中位数就是最中间的指标水平,众数就是出现最多的指标值。题中数据按从小到大的顺序排列为:10、12、18、24、24、29、30、41、42、46、54,故众数为24,中位数为29。
  • 7.【多选题】文化是人类共同生活的基础,也是人类活动的重要社会环境。以下对此表述正确的是( )。
  • A.文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和精神体系
  • B.亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化,与主文化相冲突
  • C.每个民族的文化中既有传统的成分,又有现代的成分
  • D.兵马俑、长城等经过人类加工、创造的物品属于物质文化
  • E.个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响
  • 参考答案:ACDE
  • 解析:考点:文化的含义及其类型。 文化是社会发展过程中人类创造物的总称,包括物质技术、社会规范和精神体系,是所有物质产品和非物质产品的总和。文化是人类共同生活的基础,也是人类活动的重要社会环境。亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化,亚文化是一个社会主流文化之下的次一级文化,它既具有自身独有的特征,又不与主流文化冲突。每个民族的文化中既有传统的成分,又有现代的成分。物质文化指经过人类加工、创造的物品,这些物品凝结了人类的思想和文化,如兵马俑、长城等。个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响,如社会工作者的行为就受到其认同的助人文化的影响。
  • 8.【单选题】民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心,同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时,就存在( )。
  • A.表达型需要
  • B.比较型需要
  • C.社会型需要
  • D.规范型需要
  • 参考答案:D
  • 解析:教材页码:P227-230 社区需要可以分为:①规范型需要;②感觉型需要;③表达型需要;④比较型需要。 规范型需要:是专业人员、行政人员或专家学者依据专业知识和现有的规定或规范指出在特定情况下所需要的标准。例如,民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心,同时也规定了社区中心应配备的服务项目。当服务设施与服务项目不符合规定时,就存在规范型需要。 感觉型需要:当个人被问及是否需要某一特定服务并作出回应时,其反应就是感觉型需要。 表达型需要:当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时,即成为表达型需要。 比较型需要:需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务,但另一些相类似的人却没有得到同样的服务,后者知道了这些情况便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较型需要。 根据题干属于规范型需要。 故本题答案为D。
  • 9.【单选题】在某节癌症病友支持小组活动中,社会工作者老刘发现组员开始主动讨论出院后如何加入癌症康复者互助组织,以及如何运用互联网平台获取相关知识,下列活动中,适宜在这一阶段开展的是( )
  • A.知行需合一;尝试新改变
  • B.人多力量大;共同找对策
  • C.疾病面面观;理性看治疗
  • D.开启新篇章;模拟新生活
  • 参考答案:D
  • 解析:教材页码:P190-192 本题考察的是小组工作的过程,根据题干中提到的讨论出院后的生活,应当是属于结束阶段小组工作的任务。 因此最适宜的应当是D。
  • 10.【单选题】社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,即使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的( )。
  • A.聆听
  • B.补充
  • C.质疑
  • D.建议
  • 参考答案:D
  • 解析:个别督导是一个一对一会谈的过程,其会谈技巧主要有:一是聆听:督导者要从头至尾仔细聆听被督导者的谈话,以便在充分掌握信息的基础上作出判断。二是补充:督导者要以资料、知识或归纳重点的方式补充被督导者谈话的信息。三是提出疑问:督导者适时向被督 导者提出问题,帮助其开阔思想与视野,激发其走向新的境界。四是进行评价:督导者通过检查被督导者的工作情况,与其分享工作经验和想法。五是提出建议:对被督导者提出处理服务对象问题和需求的具体建议和策略,协助被督导者拟订有效的工作计划。本题中,督导主要是为社工提供建议,建议社工设计其他方案以防万一。

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