社会工作者每日一练(2026年3月14日)

• 1.【单选题】小项经常遭受家庭暴力，欲依法维权。根据《妇女权益保障法》，小项依法维权的途径不包括（ ）。
• A.向公安机关报案
• B.向人民法院起诉
• C.向妇女联合会投诉
• D.向仲裁机构申请仲裁
• 参考答案：D
• 解析：国家采取措施，预防和制止家庭暴力。公安、民政、司法行政等部门以及城乡基层群众性自治组织、社会团体，应当在各自的职责范围内预防和制止家庭暴力，依法为受害妇女提供救助。故选D。

• 2.【多选题】正在领取失业保险金的五名失业人员，出现情况变化，根据《社会保险法》，应当停止领取失业保险金，同时停止享受其他失业保险待遇的有（ ）。
• A.冯某，重新就业
• B.陈某，应征服兵役
• C.楚某，移民境外
• D.魏某，开始享受基本养老保险待遇
• E.蒋某，参加所在地组织的就业培训
• 参考答案：ABCD
• 解析：根据《社会保险法》第51 条的规定，失业人员在领取失业保险金期间有下列情形之一的，停止领取失业保险金，同时停止享受其他失业保险待遇。这些情形包括:①重新就业的;②应征服兵役的;③移居境外的;④享受基本养老保险待遇的;⑤无正当理由，拒不接受当地人民政府指定部门或者机构介绍的适当工作或者提强制隔离戒毒供的培训的。 【考察考点】失业保险待遇

• 3.【单选题】《城乡医疗救助基金管理办法》规定，城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的（ ）。
• A.8%
• B.10%
• C.15%
• D.20%
• 参考答案：C
• 解析：《城乡医疗救助基金管理办法》规定，城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的15%。

• 4.【单选题】老赵生前欠下别人不少钱，老赵死后没多久，他之前的债主上门讨要欠款。老赵的四个孩子相互推脱，最后大儿子将欠款偿还(欠款没有超过遗产的总额)，四个孩子将其下葬后分割了老赵的遗产，大儿子和三个弟弟商量，想在分割遗产时多分给自己一部分以抵消父亲的欠款，可是大家不愿意，对于大儿子的做法和要求，你觉得合理吗?( )
• A.做法和要求都合理
• B.做法和要求都不合理
• C.做法合理，但要求不合理
• D.做法不合理，但要求合理
• 参考答案：A
• 解析：继承人继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以被继承人的遗产实际价值为限。当共同继承人中的一人向债权人清偿了全部债务后，分割遗产时他便有权请求其他共同继承人按照各自所得的遗产份额分别扣回应当由其承担的债务清偿份额。

• 5.【单选题】小航，13岁，初一。经常纠集他人结伙滋事，这次又结伙辱骂一个小摊贩还准备砸东西，幸亏被路人拦下。此行为违反了治安管理处罚条例，但鉴于小航才13岁且情节比较轻微，公安机关应该怎么做？（ ）。
• A.予以训诫
• B.责令他的父母或者其他监护人严加管教
• C.由政府依法收容教养
• D.进行拘留
• 参考答案：B
• 解析：《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，第十二条规定：已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

• 6.【单选题】某市城乡医疗救助基金2017年筹集金额为1000万元。根据《城乡医疗救助基金管理办法》，该基金2017年底累计结余数额一般不应超过（ ）万元。
• A.120
• B.150
• C.200
• D.240
• 参考答案：B
• 解析：本题考查城乡医疗救助基金的管理。根据《城乡医疗救助基金管理办法》的相关规定，城乡医疗救助基金年终结余资金可结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过当年筹集基金总额的15％。(考点：城乡医疗救助基金的管理)

• 7.【单选题】根据《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》，下列关于新型农村社会养老保险制度(以下简称新农保)的说法，正确的是( )。
• A.年满16周岁的农村居民应当在户籍地参加新农保
• B.地方政府不得改变中央确定的基础养老金标准
• C.新农保基金由个人缴费和子女资助构成
• D.参保者的养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成
• 参考答案：D
• 解析：2014年2月，国务院下发《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，决定将新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险合并实施，在全国范围内建立统一的城乡居民基本养老保险。A项，根据相关规定，城乡居民基本养老保险的参保范围是：年满16周岁(不含在校学生)，非国家机关和事业单位工作人员及不属于职工基本养老保险制度覆盖范围的城乡居民，可以在户籍地参加城乡居民养老保险。城乡居民养老保险是非强制性的，所有参保人均是自愿参保人。B项，地方政府可以根据实际情况提高基础养老金标准，对于长期缴费的农村居民，可适当加发基础养老金，提高和加发部分的资金由地方政府支出。C项，新农保基金由个人缴费、集体补助、政府补贴构成。D项，养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成，支付终身。

• 8.【单选题】必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。这是家庭保护中的( )。
• A.监护和抚养
• B.教育培养
• C.关爱与引导
• D.民主尊重
• 参考答案：B
• 解析：教育培养 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

• 9.【单选题】根据《收养法》，符合条件的不满14周岁的未成年人可以被收养，但某些情形下可以不受“不满14周岁”的限制。下列收养情形中，可以不受“不满14周岁”限制的是（ ）
• A.收养残疾儿童
• B.收养孤儿
• C.无配偶男性收养女性
• D.继父或者继母收养继子女
• 参考答案：D
• 解析：《民法典》婚姻家庭编扩大了被收养人的范围，规定所有未成年人均可被收养，不再限于原来单行《收养法》规定的14周岁以下未成年人，18周岁以下的未成年人只要具备如下条件之一，均可以被收养:①丧失父母的孤儿;②查找不到生父母的未成年人;③生父母有特殊困难无力抚养的子女。之所以将被收养人的年龄从14周岁以下扩大到18周岁以下，从理念角度审视，现代收养是子女本位而不再是“为家”“为亲”的收养，重在维护被收养的未成年子女的利益。而14至18周岁的未成年人仍然属于限制民事行为能力人，身心未臻成熟，尚需要监护人的抚养照料。再从现实层面看，14至18周岁的未成年人多处于中学或职业教育阶段，无法自立自足，仍然存在被收养的客观需要。因此，为了更好地保障有需要的未成年人获得抚育机会，同时也满足收养人成立家庭之需，减轻社会负担，将被收养人的年龄范围扩大到18周岁以下的未成年人。 【此考点内容《民法典》已修改，为保证真题的真实性，试题不做修改】

• 10.【多选题】甲餐饮集团聘用张某为其面点师，双方签有聘用协议，后双方发生劳动争议。根据设定的情况，下列陈述正确的有( )。
• A.因甲强迫张某加夜班，张某可立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位
• B.因甲未按照聘用合同的约定付给张某工资，张某可以随时通知用人单位解除劳动合同
• C.在试用期内，张某可随时通知甲解除劳动合同
• D.甲不为张某缴纳社会保险费，张某可随时通知解除合同
• E.无论何时，甲都有权随时解除协议
• 参考答案：BD
• 解析：劳动者劳动合同的解除。A项错误，《劳动合同法》第三十八条第二款规定，用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位；C项错误，劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同；E项错误。解除合同的情形有双方当事人协商解除劳动合同，劳动者提前解除劳动合同，用人单位提前解除劳动合同三种情况，并不是所有情况下甲都有权随时解除协议。故选BD。

• 1.【多选题】下列选项中，对老年阶段描述正确的是（ ）。
• A.人的认知既表现出成熟性和稳定性。也表现出衰退性
• B.对于老年人失智和失能的问题，主要以预防为主
• C.并不是所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退
• D.老年阶段面临早衰综合征的问题
• E.老年期抑郁症的发病原因与老年人的大脑老化和思维退化有关
• 参考答案：ABCE
• 解析：老年阶段的主要特征。根据教材内容，ABCE正确。而早衰综合征是中年阶段面临的主要问题之一，故D选项错误。

• 2.【单选题】春节临近，某市社会救助管理站联合当地社会工作服务机构开展“寒冬送温暖”活动。在他们的倡导下，当地志愿者纷纷加入，为流浪乞讨人员送去生活物资，在帮助他们的同时，也营造了互助关爱的社会氛围，这说明（ ）
• A.同辈群体能够改变人类行为
• B.人类行为能够改变社会环境
• C.大众传媒能够影响社会环境
• D.心理因素能够改变人类行为
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P55 人类能够改变社会环境：由于人类具有很强的能动性，所以人类可以改变自然环境，也可以改变社会环境。如个人独创的行为模式被其他社会成员仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式。领袖人物或者大众的一致行为，对社会环境的影响作用巨大。 根据题干中人们开展的送温暖行动，营造了互相关爱的社会氛围，突出体现的是人类行为能够改变社会环境。故选B选项。

• 3.【单选题】社会工作者小程计划运用发展模式，为社区内亲子关系紧张的家庭开展小组活动，下列小组活动中，体现出发展模式中“使能者”原则的是（ ）
• A.“七嘴八舌话困境”：讨论家庭当前面临的亲子问题
• B.“换个角度看家庭”：以角色扮演再现家庭沟通模式
• C.“齐心协作立契约”：开放讨论小组应当遵循的约定
• D.“立足当下寻资源”：发掘自身资源并寻找解决方案
• 参考答案：D

• 4.【单选题】根据《妇女权益保障法》，关于妇女合法权益保障的说法，正确的是（ ）。
• A.各单位在录取妇女职工时，除不适合妇女的工种或岗位外，不得以性别为由拒绝录妇女
• B.离婚的农村妇女，其农村土地承包经营权应在承包合同到后期予以收回
• C.农村外嫁的妇女，对父母的财产没有继承权
• D.丧偶妇女对公、婆尽了主要赡养义务的，作为公、婆的第二顺序法定继承人
• 参考答案：A
• 解析：妇女在岗位录用、薪酬、晋职、晋级、评定专业技术职务等各方面享有与男子平等的权利，各单位应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女。（A正确） 妇女在农村土地承包经营、集体经济组织收益分配、土地征收或者征用补偿费使用以及宅基地使用等方面，享有与男子平等的权利。任何组织和个人不得以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶等为由，侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益。（B错误） 因结婚男方到女方住所落户的，男方和子女享有与所在地农村集体经济组织成员平等的权益。（C错误） 妇女享有与男子平等的财产继承权受法律保护，丧偶妇女有权处分继承的财产，任何人不得干涉。丧偶妇女对公、婆尽了主要赡养义务的，作为公、婆的第一顺序法定继承人，其继承权不受子女代位继承的影响。（D错误）

• 5.【单选题】小王是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的（ ）操作原则。
• A.对服务对象的接纳
• B.对服务对象的尊重
• C.个别化原则
• D.当事人自决原则
• 参考答案：B
• 解析：在社会工作中，要遵循尊重原则，尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。

• 6.【单选题】初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有（ ）
• A.平等价值观
• B.改变的潜力
• C.公正价值观
• D.合作的能力
• 参考答案：B

• 7.【多选题】社会工作者林某正在为一个家庭提供服务。该家庭生活贫困，夫妻、亲子关系紧张，社会工作者林某在个案服务中，一方面为家庭成员做心理辅导、教授他们交流和沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取政府救济，并鼓励其自强自立。在此案例中，社会工作者林某充当的直接服务角色有（ ）。
• A.资源筹措者
• B.支持者
• C.关系协调者
• D.服务提供者
• E.倡导者
• 参考答案：BCD
• 解析：本题考查社会工作者的角色。社会工作者的直接服务角色有服务提供者、治疗者、支持者、关系协调者和倡导者。在此案例中社会工作者林某为困难家庭提供了支持和服务并通过传授沟通技巧协调了家庭成员之间的关系。

• 8.【单选题】在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作特点是(  )
• A.促进人际交往
• B.注重团队动力
• C.强调经验分享
• D.带来持久改变
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P101—102 本题考查小组工作的特点。小组工作的特点一般是： ①小组组员问题的共同性或相似性。 ②强调小组组员的民主参与。 ③运用小组治疗性因素。 ④注重团体的动力。 小组是个临时的社会团体，存在的价值在于组员问题的共同性或相似性，以及组员对解决问题的内在需求。因此，小组工作必然注重小组在解决问题中的发展动力，强调小组组员带着他们的特性和工作任务进入小组，与小组的情境结合，在小组社会工作者的领导下，产生互动行为，引起组员改变、任务完成和小组发展。强调在小组的"此时此地"通过小组组员建立团结、互助与合作的关系，共同发现问题及其原因，寻找和梳理解决办法，见证和陪伴小组组员成长。 题中社会工作者的做法，主要是为了调动成员积极性和动力，体现了小组工作注重团体动力的特点，故选B选项。

• 9.【单选题】在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助等类型的助人活动属于（  ）。
• A.普通社会工作
• B.业余社会工作
• C.行政性社会工作
• D.专业社会工作
• 参考答案：C
• 解析：行政性社会工作。这是指政府部门、企事业单位和群众团体中，那些专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动。这些活动有的面向全社会，如民政部门的社会救助、老人福利和儿童福利工作；有的面向本单位成员，如企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作。这些工作都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动，工作人员较少受过助人方面的专业训练。从性质上来说，这是行政性、非专业的社会工作。

• 10.【单选题】关于残疾人合法权益的说法，符合《中华人民共和国残疾人保障法》规定的是(  )
• A.盲人可定期免费领取图书
• B.盲人持有效证件可免费乘坐市内公共汽车
• C.生活不能自理的残疾人每月可获300元护理补贴
• D.公共停车场需按10％的比例设置残疾人专用停车位
• 参考答案：B

• 1.【多选题】评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。因此，评估的主要特点包括（ ）。
• A.保持连续性
• B.救助对象的参与
• C.动态推进，全面了解
• D.合理利用知识和经验
• E.原因分析简单化
• 参考答案：ABCD
• 解析：考点：评估的特点。 评估是社会救助社会社会工作开展的基础，其特点包括保持连续性；救助对象的参与；动态推进、全面了解；合理利用知识和经验。

• 2.【单选题】社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（ ）阶段的工作。
• A.接案
• B.签订协议
• C.预估
• D.制定方案
• 参考答案：A
• 解析：本题考查对接案的理解。当服务对象遇到困难前来求助时，负责接待的工作者所做的工作就是社会工作服务过程中的第一个阶段“接案”。题干中“社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶”，表示这是接案阶段。

• 3.【单选题】下列各种针对留守儿童开展的服务中，（ ）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
• A.留守儿童成长服务
• B.留守儿童家庭服务
• C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
• D.留守儿童社区托管服务
• 参考答案：A
• 解析：考点：农村流动儿童社会服务。 留守儿童成长服务。着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。

• 4.【多选题】老年人社会工作服务内容中的家庭辅导包括（ ）。
• A.协助老年人处理与配偶的关系
• B.识别老年人的认知和情绪问题
• C.协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系
• D.提供老年人婚恋咨询和辅导
• E.帮助老年人适应角色转变
• 参考答案：ACD
• 解析：家庭辅导。协助老年人处理与配偶的关系；协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系；提供老年人婚恋咨询和辅导。BE属于精神慰藉。

• 5.【多选题】社会工作者为青少年提供个案辅导，协助他们进行自我探索;开展青少年小组工作，训练其社交技巧;组织青少年参与志愿服务，提升他们的社会责任感。上述服务体现了青少年社会工作更加重视（ ）。
• A.倡导优化社会环境
• B.发挥群体性示范效应
• C.维护青少年合法权益
• D.预防青少年违法犯罪
• E.促进青少年自我认同
• 参考答案：ABE
• 解析：青少年社会工作的特点：1.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳；2.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用；3.更加注重在优化社会环境方面的政策倡导。

• 6.【单选题】大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻，他对面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天，这一服务是为了满足大山的（ ）需求。
• A.教育
• B.再社会化
• C.社会融入
• D.社会化
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P153-155 矫正对象的需要包括： (1)基本生存条件的保障需要； (2)教育、就业权益的保障需要； (3)正常家庭生活的需要； (4)再社会化的服务需要。 题中，大山服刑15年，已经对隔绝了15年的城市感到陌生，社会工作者带着大山游览城市一天，让他适应新的生活环境，实现再社会化。

• 7.【单选题】埃里克森在其人类发展的八阶段论中指出，青少年期的核心任务是完成“辨识角色”，发展的重点是（ ）。
• A.自我、角色与地位
• B.自我、发展与地位
• C.个人、角色与发展
• D.个人、角色与地位
• 参考答案：A
• 解析：埃里克森在其人类发展的八阶段论中指出，青少年期的核心任务是完成“辨识角色”。发展的重点是"自我、角色与地位"。

• 8.【多选题】以下选项属于残疾人面临的物质层面的困难的有（ ）。
• A.聋哑残疾人在就医时很难表达自己的病情
• B.残疾人社会参与机会相对较少
• C.残疾人的长期治疗增加家庭开支
• D.社会偏见使残疾人婚恋受到影响
• E.残疾人居住空间相对狭小
• 参考答案：ACE
• 解析：残疾人面临的物质层面的困难包括经济困难、住房困难、医疗困难。A项属于医疗困难，C项属于经济困难，E项属于住房困难。

• 9.【单选题】课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是（ ）。
• A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务
• B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
• C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
• D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
• 参考答案：D
• 解析：考点：课后服务。 课后服务，如“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童提供的托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。

• 10.【单选题】学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标，又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是(）
• A.举办思想政治教育讲座，帮助学生树立远大的理想信念
• B.开展特殊学生个案管理，帮助学生建立良好的自我认知
• C.举办学生生涯规划小组，培养学生职业生涯规划的能力
• D.开展励志教育专题培训，协助培养学生竞争意识和能力
• 参考答案：C
• 解析：满足全体学生发展性需要的学校社会工作包括：学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入、学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入、学校社会工作对培养学生劳动意识和劳动能力的介入、学校社会工作对培养学生科学抉择能力与生涯规划能力的介入、学校社会工作对培养学生行动力的介入、学校社会工作对增强学生自我效能感的介入。题干中很多高三学生十分迷茫，对自己的未来既缺乏清晰的目标，又不知道应该如何进行升学和就业抉择。故本题答案为C。

• 1.【多选题】社会工作督导的原则有（  ）。
• A.给予督导者从事专业的满足感和价值感
• B.有利于机构目标的实现
• C.给予关怀和支持
• D.支持与持续反思
• E.促进自我完善
• 参考答案：BDE
• 解析：社会工作督导的原则主要有：有利于机构目标的实现、支持与持续反思、促进自我完善。AC项是支持性督导的工作内容。 本题主要考查社会工作督导的原则。考生要注意从三个方面掌握社会工作督导的原则。

• 2.【多选题】在社区中执行一项工作方案的过程可以划分为（ ）个阶段。
• A.筹备阶段
• B.开展阶段
• C.成熟阶段
• D.结束阶段
• E.评估阶段
• 参考答案：ABD
• 解析：教材页码：P233-234 在社区中执行一项工作方案的过程可以划分为3个阶段：筹备阶段、开展阶段与结束阶段。 本题属于记忆性考点，CE均为干扰选项。 故答案为ABD。

• 3.【单选题】城乡社会保障工作是人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的重要职能，下列关于城乡社会保障工作的内容，说法错误的是（ ）。
• A.拟定养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准
• B.编制相关社会保险基金预决算草案
• C.参与拟定相关社会保障基金投资政策
• D.负责城乡居民最低生活审核与保障工作
• 参考答案：D
• 解析：教材页码：P278-281 考点：城乡社会保障工作。 统筹推进建立覆盖城乡的多层次社会保障体系。拟定养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准（A正确，不选）。拟定养老保险全国统筹办法和全国统一的养老、失业、工伤保险关系转续办法。组织拟定养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险基金管理和监督制度，编制相关社会保险基金预决算草案（B正确，不选），参与拟定相关社会保障基金投资政策（C正确，不选）。会同有关部门实施全民参保计划并建立全国统一的社会保险公共服务平台。 D错误，应该是统筹社会救助体系建设，负责城乡居民最低生活保障属于城乡社会救助工作。 故答案为D。

• 4.【单选题】鼓励居民通过自助和互助解决社区问题，这是（ ）的特点。
• A.社区照顾模式
• B.地区发展模式
• C.社会策划模式
• D.地区行动模式
• 参考答案：B
• 解析：教材页码：P210-215 地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及社区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。 故答案为Ｂ。

• 5.【多选题】小组工作由社会工作者策划与指导，通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享，帮助小组组员改善社会功能，促进转变和成长，以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点?( )
• A.组员问题的共同性或相似性
• B.强调小组成员的民主参与
• C.注重团体的动力
• D.强调社会工作者的权威
• E.组员问题的差异性
• 参考答案：ABC
• 解析：小组工作的特点：(1)小组组员问题的共同性或相似性。(2)强调小组组员的民主参与。(3)注重团体的动力。(4)运用小组治疗性因素。

• 6.【多选题】某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务，以提升当地居民保护儿童的意识，营造关爱留守儿童的社区氛围，经过一年工作，项目进入结项阶段，社会工作者拟进行成果评估，其重点评估的内容有（ ）
• A.该地区留守儿童人数
• B.居民保护儿童意识的提升情况
• C.项目目标的实现程度
• D.机构中注册志愿者的人员数量
• E.工作时间分配合理性
• 参考答案：BC
• 解析：成果评估，主要是考察工作的成果，在多大程度上实现了预期的目标。成果评估主要是回答以下问题：工作取得了哪些成果？这些成果是否达到了预期的目标？工作的成果是否由于工作之外的因素而达到？工作是否带来了预期之外的效果？成果评估可以帮助社会工作者了解有关工作是否能使服务对象发生改变以及变化程度如何，也有助于确定工作成功和失败的原因

• 7.【单选题】关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是（ ）。
• A.某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
• B.人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、宗教行善之类的活动
• C.政府部门和群众团体开展的职工福利、思想工作等类型的助人活动
• D.由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
• 参考答案：D
• 解析：教材页码：P2-3 专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。改革开放以来，随着我国社会工作教育的发展，一些受过社会工作教育和训练的人员开展了一系列职业化的社会服务。这些主要针对困难人群的专业化服务比较多地秉持了国际上通行的社会工作理念，并运用了社会工作的专业知识和方法，在我国是一种新型的社会工作。 AB属于普通社会工作；C属于行政社会工作。 故答案为D。

• 8.【单选题】小琪最近跟父母有些矛盾，心情十分低落。她告诉社会工作者阿亮在家里她什么都不用做，父母把她照顾得无微不至，但是对她管教也十分严厉，几乎没有什么自由去培养自己的兴趣和爱好，由此可以看出其家庭教养模式是（ ）。
• A.娇纵型
• B.支配型
• C.专制型
• D.民主型
• 参考答案：B
• 解析：考点：家庭教养模式。 支配型：家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上严加管理。一方面是过度保护，包揽生活中的一切，一方面有期望过高。这种方式容易使孩子形成怯懦胆小、意志薄弱、既娇且骄、清高孤傲等个性心理特征。

• 9.【多选题】在个别督导的会谈过程中，督导者要注意（  ）。
• A.聆听
• B.补充
• C.提出疑问
• D.进行评价
• E.讨论分享
• 参考答案：ABCD
• 解析：在个别督导的会谈过程中，督导者要注意聆听、补充、提出疑问、进行评价、提出建议。 本题主要考查个别督导过程中督导者需要注意的问题。考生要对注意事项认真把握。

• 10.【单选题】( )，美国开始从事预防自杀的研究，成立了预防自杀的危机介入中心。
• A.20世纪50年代
• B.20世纪20年代
• C.20世纪30年代
• D.20世纪40年代
• 参考答案：A
• 解析：20世纪50年代，美国开始从事预防自杀的研究，并且成立了预防自杀的危机介入中心。1974年，美国正式将危机介入模式列入社会服务的重要项目，并且逐渐在社会工作领域推广开来。